ACTIVIDADES QUE DEBES ENVIAR DE LA SEMANA 2, EL VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE.

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 ACTIVIDADES PARA ENVIAR EL VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE

1. ACTIVIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DE QUÍMICA 

2. ACTIVIDADES DE LA SEMANA 2 DE REFORZAMIENTO.

1. ACTIVIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DE QUÍMICA 

INDICACIONES.

Lee lo que debes entregar, realizalo en tu cuaderno, toma una foto y envíalo al correo que ya se te proporciono.

Debes ver la transmisión del jueves y viernes, escribir las preguntas que se plantean en el programa, responderlas en tu cuaderno, sacar foto y enviarlas tambien por correo.
No escribí las preguntas de la transmisión del jueves y viernes en este sitio, porqué aun no pasan los programas por televisión.

Lunes 31 de Agosto

TEMA: Energías renovables y sus beneficios.
ACTIVIDADES
1. Responder la pregunta ¿CUÁLES SON LAS ENERGÍAS MÁS ADAPTABLES A MÉXICO ?
2. Leer la lectura que se propuso en el programa aprende en casa 2: EL CALOR DE LA TIERRA y hacer un resumen de una página, puedes encontrar la lectura en el siguiente enlace: 


Valor. 5 puntos la pregunta y 5 puntos el resumen.


Martes 1 de Septiembre

TEMA: ¿Es rápido, veloz o acelerado?
ACTIVIDADES

Responde las preguntas que se plantearon en el programa.
1. ¿Cual es la dirección del movimiento de los ejemplos que se dieron en el programa?
2. ¿E que caso la velocidad fue menor?
3. ¿Que otros casos generan aceleración?
4. Explica a que se refiere, velocidad, rapidez y aceleración.
5. ¿En que son diferentes, la velocidad, la rapidez y la aceleración?
Valor. 2 puntos por pregunta.

2. ACTIVIDADES DE LA SEMANA 2 DE REFORZAMIENTO.

INDICACIONES
Debes ver el video que se te proporcionó en este sitio en el apartado con el mismo nombre ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO SEMANA 2, si no lo has visto bucalo en el archivo o publicaciones en este sitio o tambien puedes investigar las preguntas.
Debes responder las preguntas en tu cuaderno.

  • ¿Qué son las energías renovables?

  • Escribe todas las energías que menciona el video.

  • Ilustra cada tipo de energía con 1 o 2 imágenes 

  • ¿Cómo la energía del sol se transforma en energía eléctrica?

  • Escribe 5 ejemplos en donde se use la energía eléctrica

Saca una foto de tu trabajo y envíalo a mi correo con nombre y grupo poniendo como titulo Actividades de reforzamiento semana 2. 
Valor por pregunta. 2 puntos

Comentarios

Unknown dijo…
Maestr@ de todo corazón me puede pasar el código de la clase de clasrom por favor y gracias
7 de septiembre de 2020, 6:40 p.m.
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TEMA 7. MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS

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  INDICACIONES Escribe el aprendizaje esperado, el inicio, el desarrollo y las actividades del tema en tu cuaderno, no olvides poner fecha,  título  del tema y realiza las ilustraciones de cada método de separación de mezclas. Saca foto de tu trabajo y enviala por correo. Observa el video y responde las preguntas. TEMA:   MÉTODOS  DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS. APRENDIZAJE ESPERADO : Deduce métodos  de separación de mezclas con base en las propiedades   físicas|  de sus componentes. INICIO Los métodos  de separación de mezclas son los procesos físicos , que pueden separar los componentes que conforman las diferentes sustancias o materiales al unirse o mezclarse. De forma natural es muy difícil que las sustancias puras que constituyen una mezcla se separen. Para los químicos es fundamental obtener estas sustancias para identificar sus estructuras y sus propiedades físicas y químicas.  En química existen diferentes métodos para separar mezclas y los más  usuales son los siguientes: EVAPORACI
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TEMA 6. MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS

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TEMA 8. DENSIDAD

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